【解说】4月15日，在“世界读书日”到来前，中国当代著名作家、“国际安徒生奖”获得者曹文轩现身重庆方所书店，与读者们分享他的绘本观，并就近日热点话题“阶梯阅读”向记者分享了他的看法。曹文轩表示，阶梯阅读是未来的发展方向，但具体实施方面仍面临一些挑战。
近日，《全民阅读促进条例(征求意见稿)》正式开始向社会各界人士公开征求意见。征求意见稿中第二十二条提到“推广阶梯阅读”，并明确“出版单位应当根据阶梯阅读的要求，在出版物显著位置标识适宜的年龄段。”对此，曹文轩告诉记者，阶梯阅读是一个舶来概念，不少西方国家在儿童分阶阅读领域已有很长时间历史。
【同期】(作家 曹文轩)
分阶阅读这个概念是从国外过来的，总的来讲它以后是未来的方向，这是分阶阅读。因为这个社会是逐步明细化的社会，这包括各种各样的专业，你看越来越细，那么读书也一样，尤其是孩子，因为孩子他有一个不同的年龄层的问题，所以分阶阅读是一个方向。
【解说】在谈到分阶阅读的具体实施方面时，曹文轩表示，由于中国各地发展存在差异，阶梯阅读的推广情形较复杂。
【同期】(作家 曹文轩)
北京的中年级和中国边远省份、穷乡僻壤的中年级(学生)，他们的接受能力上，可能是一致的吗?不可能是一致的。所以中国就有这样一个麻烦，所以我们在泛泛地谈分阶阅读的时候，一到具体的情景中，立马就遇到问题，所以在中国目前谈分阶阅读，只是说它是未来的一个方向，实施是非常困难的。
【解说】作为荣获世界儿童文学最高奖——“国际安徒生奖”的首位中国作家，曹文轩创作了大量优秀的儿童文学作品。他的作品如《草房子》、《青铜葵花》等大家都耳熟能详。他谈到，自己在写作时不会考虑读者的年龄层，而首先想的是要怎样讲述一个特别精彩的故事。
【同期】(作家 曹文轩)
我的作品就和其他作家的作品一个很重要的区别，它的对象并不确定，不是说小孩看不懂，因为《草房子》、《青铜葵花》，二、三年级(学生)这样文字就是识字没有问题了，那照样看，因为它也没什么艰深的东西，可是呢我也知道，就是你讲的，我的作品有相当一部分是成年人在看，我很喜欢这个格局。
记者 张颖绿荞 重庆报道
[责任编辑 张亮]
