应用型人才为导向,立足三大业务主线、依托三大培训基地、开发五个支柱产品。
面向市场办学的继续教育品牌建设
香港中文大学专业进修学院课程主任文婉莹认为,品牌属于企业的无形资产,并构成它了的巿场形象。高校继续教育课程的提供者,在完成课程设计后,必须有一套完善的巿场推广策略,才可吸纳合适的学员。巿场推广在品牌建设过程中发挥了一定的积极作用。
西安交通大学继续教育培训中心主任张平川表示,西安是陆上丝绸之路起点,在“一带一路”战略中有着举足轻重的地位。西安交通大学抓住
应用型人才为导向,立足三大业务主线、依托三大培训基地、开发五个支柱产品。
面向市场办学的继续教育品牌建设
香港中文大学专业进修学院课程主任文婉莹认为,品牌属于企业的无形资产,并构成它了的巿场形象。高校继续教育课程的提供者,在完成课程设计后,必须有一套完善的巿场推广策略,才可吸纳合适的学员。巿场推广在品牌建设过程中发挥了一定的积极作用。
西安交通大学继续教育培训中心主任张平川表示,西安是陆上丝绸之路起点,在“一带一路”战略中有着举足轻重的地位。西安交通大学抓住