之前积累了一批中级职称教师,也需要慢慢消化。”
在调查中,记者还了解到,很多老师呼吁降低职称与待遇挂钩的权重。“大家都干一样的活,有高级职称就比我们中级职称的多拿1000多元,差距也太大了。”云南某地乡村教师王莉(化名)说。“现在基本待遇那么低,都指望着提职称,每次评职称都会擦出不少矛盾。”
“理想状态下,职称应该是对能力的承认而非待遇的标尺。”秦玉友坦言,“过低的基本薪酬会把部分初入职者直接排斥在外,只有提供了生活、成家的物质基础他们才可能作出相应的
之前积累了一批中级职称教师,也需要慢慢消化。”
在调查中,记者还了解到,很多老师呼吁降低职称与待遇挂钩的权重。“大家都干一样的活,有高级职称就比我们中级职称的多拿1000多元,差距也太大了。”云南某地乡村教师王莉(化名)说。“现在基本待遇那么低,都指望着提职称,每次评职称都会擦出不少矛盾。”
“理想状态下,职称应该是对能力的承认而非待遇的标尺。”秦玉友坦言,“过低的基本薪酬会把部分初入职者直接排斥在外,只有提供了生活、成家的物质基础他们才可能作出相应的