解决“托管问题”，上海、长春和南京等省外多个城市，都相继出台了不同版本的“托管模式”，西安的托管班到底该咋办?记者连日来在采访了解西安本地情况的同时，昨天也将省外一些比较好的托管模式罗列出来。
西安托管样本探访校外午餐送到学校
2月21日11:30，天空飘着雪，在西安一家小学校园内，记者看到每个教室门口有少数几个学生走出来，被撑伞的家长接走。大多数孩子坐在教室里。
此时，只见戴着口罩、帽子，穿着炊事服的餐饮公司员工，推着一个个保温餐饮箱子，走进教室最后排。在二年级某班，两位老师现场维持秩序，孩子们拿着碗筷在后排排队，打饭的工作人员挨个给孩子打饭，不一会儿，孩子们都端着一碗臊子面以及花卷坐在座位上，吃了起来。看到孩子们吃得津津有味，两位老师最后也拿起自己的碗筷，坐在讲台旁吃了起来。
“哪位同学不够吃的话，继续过来排队打饭!”打饭的工作人员给记者笑道，学生和老师每天中午一起在教师里吃饭，管饱吃，不够的话，随时就送过来了!
一位五年级学生吃了两碗面，擦了嘴巴对记者说：“学校每天中午饭菜都不一样，好吃!”“今天这么冷，不用出教室就能吃饭，我的同桌被家长接回去吃饭了，她很羡慕我!”一位四年级女生说。
等学生们吃完，工作人员统一收回餐具处理。
随后，记者来到校园里的食堂，只见门口的LED屏幕上，不断滚动显示本周每日菜谱，比如肉沫尖椒豆干、土豆烧牛肉、荷叶饼、黑米稀饭等等。外边墙上悬挂着“餐饮服务食品安全信息公示栏”：上面图文并茂，有餐饮服务许可证、营业执照，所有从业人员的健康资格证，以及大宗原料定点供应单位信息一览表，表里详细公布有大米、面粉、食用油、猪肉、蔬菜、鸡蛋、豆制品、调味品等等的供应单位、营业执照号、单位地址、负责人和电话。
在获得准许后，记者戴上口罩、帽子和脚套，走进操作间，工作人员还把每天做的菜品留样，以备查询。
该校老师介绍，早餐和午餐是学校跟具有合法资质的第三方机构合作，为学生提供，食品操作间、储存间都在学校里。为了方便管理，午餐时间，每个班级都有两个老师在一间教室照看孩子们吃饭。
午休老师看护 下午辅导作业
12:15，孩子们都吃完饭了，在老师的带领下，几步路就走到寝室里。
走进一间宿舍，一股暖意涌上心头，原来，老师已提前开启了宿舍里的空调。记者看到，地面卫生很干净，摆着整齐的架子床，孩子们脱掉羽绒服，盖上被子，开始午休起来。一位老师现场负责看护。
记者看到，门口处张贴着学生名单，包括年级、床号等，日志上有老师的签名，应到多少学生，实到多少学生，秩序情况如何等。
这位老师对记者说，宿舍会定期进行消毒，学生休息到13:30起床将自己的被子叠好，由专门保洁人员进行打扫。每间宿舍有一个老师负责巡视看护，老师会对每日的午休情况进行记录。
“校内托管需求旺盛，目前，学校只能满足800多学生的托管，已经饱和，还有近300学生不得不在校外托管。”该校负责人说，除了午托外，下午放学后，托管的孩子在教室里完成家庭作业，遇到不会的问题，可以向辅导老师请教。每月托管费用比校外托管班的便宜七八百元。
家长期望“放心早餐”和学校合作
记者采访了解到，这样的托管模式，目前在西安的一些中小学校相对较多，也深受家长欢迎。因为涉及校园收费问题，一些做的相对较好的学校面对记者的调查采访，大都采取了回避的态度。
通过连续几天的调查采访，记者发现，包括学生家长和学校在内，在采取第三方介入的校企合作模式时，大都认同政府引导下的古都华天放心早餐工程，而且一些学校也与西安“放心早餐”开始了实质性的合作。接受记者采访的学生家长和学校认为：毕竟“放心早餐”是政府引导企业承办的放心工程，又每天给西安那么多市民提供“放心早餐”，他们提供的午餐和晚餐孩子们吃的放心，家长和学校也省心。
对此，中国社会学会副会长、陕西省决策咨询委员会委员石英，也在政府部门的建言中提出，应该推出一些类似于政府抓的放心早餐工程，推出校园午餐工程，让午餐工程进校园。而西安市人大代表王淑惠也认为，在政府的主导下，学校可以和一些有资质、有能力、有职业道德、有社会责任心的企业联手，不以营利为目的。这样，才能保证第三方介入校内托管的校企合作模式，切实可行能够走远。
■合肥济南托管样本
山东济南历下区在2016年引进了“大饭桌”，即中小学健康午餐服务中心模式，服务中心以公司运营的方式，由区商务局引导，提供房租减免等相关优惠政策。服务中心的午餐均由中央厨房配餐，配餐全过程可监控，且价格还低于周边小区的“小饭桌”。
合肥市在2015年启动了中小学午餐服务工程，采取公开招标的方式择优选择配餐和餐饮企业，并由家长代表等组成的膳食委员会，制定学生午餐管理办法。
■上海托管样本
政策背景：近日，上海市教委宣布，2017年秋季学期，上海小学将逐步开展每周一至周四放学后的“快乐30分”活动，同时提出为家庭确有接送困难的学生提供看护服务。
实施时间：2017新学期试点校先试先行，秋季学期全面铺开
师资：教师、社区志愿者等
托管内容：15：30至16：00，学生参与感兴趣课程;16：00至17：00，为家庭确有接送困难的学生提供看护服务。
是否免费：是
资金来源：设立专项经费
责任主体：学校与家委会共同做好看护服务的管理工作，提升服务质量
■长春托管样本
政策背景：市教育局牵头办理《关于试行小学生课后免费托管服务的议案》，并初步形成《关于试行小学生课后免费托管服务“蓓蕾计划”的实施意见》。长春将整合各类资源，发挥学校主阵地作用，开展小学生课后免费托管服务。
实施时间：拟定2017新学期试点校先试先行，秋季学期城区小学全面铺开
师资：本校教师等
托管内容：课外活动为主
是否免费：是
资金来源：市直属学校所需经费由市级财政全额承担，区属学校由市、区财政按比例分担。
责任主体：未提及
■南京托管样本
政策背景：2月6日，南京市教委等多个单位联合公布《关于进一步推进小学“弹性离校”工作指导意见》：市所有公办、民办小学学生可自愿申请“弹性离校”，学生可免费参与由本校值班教师提供的“托管”服务。
实施时间：2017年2月20日
师资：本校教师、志愿人员或外聘人员等
托管时间：冬季上学时间段结束时间为17点，非冬季上学时间段为18点，期间学校安排专人照管学生自行复习、作业、预习和课外阅读等。
是否免费：是
资金来源：市级将安排不少于1500万专项奖补资金
责任主体：各区政府是实施主体，承担主要职责
■宜昌托管样本
政策背景：去年9月，湖北省教育厅、省物价局共同推出《关于开展小学生课后在校托管服务的指导意见(试行)》。近日，宜昌“落地政策”出台，计划在2017年新学期开展课后托管，成立学生课后托管服务工作小组，学校组织学生开展社团活动。
实施时间：2017年新学期开始
师资：校教职工、具有专业特长的家长、高校学生及符合条件的社会人士等
托管时间：周一至周五下午放学后至17:30(夏季延长至18：00)，组织学生开展社团活动。
是否免费：否
资金来源：成本由家长和学校分担，鼓励县市区政府给予适当财政补贴
责任主体：校长负责、分管校长主抓，共青团、少先队组织指导配合，家长委员会具体实施。
三秦都市报记者 李海涛 首席记者 姬娜
[责任编辑 张亮]
