为进一步促进学风建设，巩固教学改革成果，稳步提升教育教学质量，陕西学前师范学院多渠道深化课程考试改革，促进优良学风建设。
——强化组织管理，加强诚信教育，开设诚信考场。该院高度重视考试工作，成立了由学院党政一把手任组长的期末考试领导小组，全面领导期末考试工作，设立校、院（系）两级考试工作小组，上下联动、紧密配合、立体推进期末考试的组织和管理。各院（系）召开多种形式的主题班会，开展诚信主题教育，与考生签署《诚信考试承诺书》；试点开设“诚信考试，无人监考”的诚信考场，开拓诚信教育新路径。
——实施多元考核，加强过程考察，树立应用导向。该院积极建构实施“考核内容综合化、考核形式多样化、考核过程全程化”的多元化课程考核新模式，鼓励教师依据课程特点，探索实施多样化课程考核方式，强化过程和知识应用能力考核。该院历史文化与旅游系在《中国近代史》等专业基础课程考核中，按照“校—地—校”协作育人模式，组建了由课程负责人、中学省级教学能手和教育科学研究所负责人构成的课程考核评委团，采用场景模拟辩论赛、课程微格教学、图片讲解词撰写、理论知识考核等多种方式，突出学生的史料收集与编辑能力、史料解读与应用能力、教学实践能力、逻辑思维能力、临场应变能力和现代教育技术应用能力的考核，取得了明显效果。
——健全质量标准，规范命题、监考、阅卷等教学环节。该院各院（系）依据《陕西学前师范学院课程考试管理办法》和《关于做好试卷评阅和成绩登记工作的通知》等文件要求，利用教学工作例会，加大对命题、监考、阅卷质量标准等各教学环节的培训力度，提高了考试相关各环节工作规范化和科学化水平。
[责任编辑 马宝]
