万宁大华寮小学退休教师吴光明：
扎根苗村37年 照亮孩子求学路
吴光明(左)和吴志平(中)到学生家做家访。海南日报记者袁琛摄
海南日报记者丁平 通讯员吴鹏
距离万宁市区40多公里的北大镇大华寮村里，有一个只有18名学生的小学。在过去的30多年里，今年62岁的吴光明是这里唯一的教师。两年前，吴光明退休，他的儿子吴志平从外地返乡，接过了父亲手里的教鞭。
3月11日上午，记者驱车从万宁市万城镇前往北大镇大华寮村。大华寮村藏在六连岭的深处，距离万宁市区还有一个小时左右的车程。
大华寮村小学不大，对村民却十分重要。记者到大华寮村小学时，吴光明正在学校洗手间打扫卫生。他忙完手中的活儿，便带着记者在学校里转悠起来。
据介绍，3年前，大华寮小学还只是一个60平方米左右大的地方，40平方米的教室、20平方米的办公室，连洗手间也没有。现如今，学校已经扩大到300平方米，校区优雅干净，旁边的槟榔林时不时传来阵阵鸟语花香……
2015年，使用多年的大华寮小学校舍被界定为危房，万宁市相关部门投入资金，重建大华寮小学。
重建工程启动后，孩子去哪里上课?当时，施工方曾制定出一个方案：搭建一个简易板房作为临时教室。
吴光明知道后，立即给禄马中心学校主要负责人打电话：“冬天还好，夏天里面那么热，孩子们怎么上课?而且，工地附近，噪音也很大。”
“你有啥办法?”负责人问。
吴光明说，想将自家客厅腾出作为课堂。
中心学校主要负责人答应了。于是，吴光明将自己家变成了家庭教室。其中，有3个孩子离他家较远，吴光明就将孩子们留在家吃午饭，每天中午和爱人哄他们入睡。
重建的过程也有些波折。小学扩建会占村里的集体土地，需要多花一笔钱，但这笔钱当时没有批下来。眼看施工队就要停工，吴光明急了：“如果校舍不建，孩子们的安全怎么办?”
他决定自掏腰包，拿出6000元买地。其实，吴光明的家庭并不富裕，全家收入全靠他教书以及1亩多的槟榔地收成。对于大华寮村普通的村民来说，6000块钱可相当于大半年的收入。但他觉得：“为了孩子们，值得。”
后来土地征地款下来后，禄马中心学校将这6000元返还给了他。
2016年，大华寮小学重建完成后，吴光明也已年满60周岁，需要办理退休了。由于小学太偏远，没有老师愿意去，吴光明想到了自己的儿子——毕业于江西南昌一所师范院校的吴志平。“虽然小学不大，一般学生不超过20个，但对于这些孩子的家庭来说，却非常重要。”吴光明说，大华寮小学距离中心学校约20公里，且是山路。如果没有人接班，孩子们就可能上不了学。
就这样，吴光明把儿子吴志平从城市叫回大山深处的苗村，坚守小学。如今，吴志平已经正式走上这个苗村学校的讲台，成为大华寮小学一名教师。“父亲年纪大了，还没完成的，我要继续替他完成。”吴志平说。
吴光明还记得自己当老师的第一年。那是1979年，高中毕业的吴光明回到村里。村干部找到他，希望他能留在村里当一名小学教师。吴光明想也没想就答应了，他是大山里的孩子，太了解大山里的孩子对外面世界的向往了。37年来，吴光明一直扎根在这里，从未离开。
37年教师时光，平淡而非凡。唯独有一件事，吴光明觉得十分骄傲：“从我这里走出的学生，已经有3人考上本科。”
现在，吴光明虽然退休了，但他依然每天来学校，有时打扫校园，有时也给孩子们上课。“放心不下啊。”吴光明说，一是不放心苗村的孩子们，他们是苗村的未来和希望;二是不放心儿子，想在教学技巧上多带带他。
其实，吴志平知道，父亲舍不得离开苗村里的孩子们，舍不得站了大半辈子的三尺讲台。
(本报万城3月12日电)
记者手记
为爱坚守
海南日报记者 丁平
3月12日上午，大华寮小学教室里，退休教师吴光明又回来给学生上课。学生问：“老师，什么叫左手?什么叫上车?我听不懂啊。”吴光明熟练地回答：“左手，就是苗语‘到管么’(音)的意思，上车，就是苗语‘桑么’(音)的意思。”
学生听完解释后豁然开朗，连连点头。大华寮村是苗族同胞聚居的村子，与海南其他地方相比，这里的孩子在小学前基本都是说苗族方言，听不懂普通话、海南话，好在有吴光明在小学为这些苗村孩子启蒙。吴光明教孩子们学习普通话，学习二三年，他们就能到中心小学正常学习。
为了苗村孩子的启蒙，吴光明可谓煞费苦心。这就是记者在采访中最大的感触。
吴光明把一生最美好的时光献给了大山里的讲台，培养了1000多名孩子，给无数家庭带去了希望。
吴光明父子，让记者不禁想起李商隐《无题·相见时难别亦难》中的诗句：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
语文、数学、新媒体教学，打扫卫生，接送学生……吴光明父子是最“全能”的教师。在海南广袤的农村地区，还有着无数默默奉献、无怨无悔的“吴光明”。每一位乡村教师的坚守，都值得尊敬。
