从今年秋季开始，全军和武警部队承担生长干部培训任务的院校，全面推行学员连队化管理。新学员一入学就被编入由高年级学员担任班长的战斗班，从列兵做起， 直至4年后成长为合格军官。作为全军首个全面推行学员连队化管理的单位，解放军信息工程大学指挥军官基础教育学院致力于培育能打胜仗的强军英才，积极探索 符合时代要求的育人道路。该院教科办原主任刘小明从事教育训练工作二十余年，不负重托、夙夜在公，锐意进取、改革创新，积极研究探索高低年级混编模式下教 育教学改革的新特点、新规律，认真组织开展学员连队化管理模式改革实践，该管理模式改革成果受到了总部首长的充分肯定，并在全军院校推广。2013年6 月，刘小明同志因长期超负荷奋战在育人一线，积劳成疾，拼倒在工作岗位，把毕生精力奉献给了他钟爱的事业。
2009年10月 信息工程大学确山“铸剑”综合演练。刘小明向演练指挥部报告队伍集结情况
他27年坚守育人岗位拼搏奉献，用生命搭建强军人才成长之梯，为锻造能打胜仗的信息英才呕心沥血，在平凡岗位上创造非凡业绩。
2014年8月23日，习近平主席签署中央军委通令，给刘小明追记一等功。
改革路上的“时代先锋”
刘小明曾说：“喜欢探路的感觉。”
2006年，总部要求组织新学员开展野外综合演练。作为军教系主任的他带领全体教员，历时半个月、徒步500多公里，规划察看演练地点，用砍刀在丛林中一刀刀劈出兴军路线。在他的策划和组织下，当年10月，代号为“铸剑”的综合演练在远离营区的深山老林中展开。
2011年，大学初级指挥学员首次参加全军毕业联考。刘小明带领团队摸索出“沙道训练法”“单臂侧拉法”等一系列科学组训方法，大幅提高训练水平。当年，学员们以遥遥领先的成绩取得了全军院校第一。
2012年9月，学院刚刚成立，学员连队化管理模式改革是学院面对的首要任务。身为教科办主任的刘小明主动请缨，承担起这一前所未有的改 革。没有现成经验，他深入部队调研；缺少参照，他广泛查阅外军资料；为了集思广益，他先后和53名基层干部、100多个学员骨干座谈；为了明确职责，他主 持制定教学管理等20项规章制度；为了提高学员骨干管理能力，他牵头组织军事、政工“双四会”培训……他如同百米选手一样发起了冲刺。
2013年5月28日，在全军院校正规化管理集训上，刘小明和战友们探索实施的学员连队化管理的经验做法在大会进行了交流，受到总部首长和 与会领导的高度肯定。7月4日，军队院校生长干部学历教育学员连队化管理模式改革现场会在信息工程大学召开。全军和武警部队31所院校代表聚集一堂，学习 推广信息工程大学探索学员连队化管理模式改革的成功经验。
（编辑：张强强）
