《我要学钢琴》系列书籍多项创新提升孩子学琴兴趣

    朗朗、李云迪等一批国际著名钢琴家的成才之路，激发了许多孩子家长的望子成龙之心。家长们表示，让孩子学钢琴能够培养孩子的一技之长，为孩子今后的成长打下基础。于是，在学钢琴热潮中，孩子纷纷到专业的培训机构学习，还有的拜专业的钢琴老师为师，这些都是提升孩子钢琴水平的正确途径。然而，又有多少孩子能坚持下来学钢琴的呢？大多孩子都是三分钟热度，兴趣来的快消失的也快。那么，怎样才能让孩子的学琴兴趣持久呢？这是众多老师和家长经常思考的问题。经过记者的走访了解到，大部分老师和家长都比较认可的就是通过教学方法和教材来引导和提升孩子的学琴兴趣。为此记者专门走访了各大书店及钢琴培训中心去了解他们所使用的教材，经过走访发现，大部分现在市面上所使用的教材都是国外引进编译的。针对这些教材记者又专门采访了一些钢琴老师和家长，他们的反馈结果是这些教材太过于单调、缺乏趣味，最重要的一点是缺少本土化的元素，说的直白点就是书中安排的曲目对国内的孩子来说非常的陌生，从来都没有接触过。那么，可想而知一首孩子从来就没有听过、接触过、不熟悉的曲子又怎么引起他有兴趣呢？
    一位从事钢琴教育多年的工作者这样跟记者说：其实很多孩子在刚刚接触钢琴时，是非常喜欢这种高雅艺术的。然而，正是因为在学习的过程中教学方法及使用的教材等因素，让学生没有找到兴趣点和成就感，而慢慢地产生的畏学、厌学心理。
    由此可见，要解决孩子在学习钢琴中遇到的问题，选择合适孩子的钢琴书籍也是非常重要的。目前在市场上专门针对于提高孩子学琴兴趣的书籍少之又少。不过，有很多具有创新思维的钢琴教育工作者和培训机构已经开始在该领域耕耘了。其中，一本名为《我要学钢琴》的书籍在设计上可谓独具匠心，吸引了众多老师和家长的目光。
    这本由人民音乐出版社出版发行的《我要学钢琴》系列书籍，完全颠覆了传统音乐教材的设计理念。作者耿成龙在书中加入了多元素融合的设计理念，将音乐、美术、多媒体、互联网等多种元素进行完美的融合，以绘本的形式展现出每首乐曲的主题情景，让单调的乐谱变得生动和有故事性；以首创扫描二维码的方式试听乐曲的示范音视频，告别传统的书配光盘模式；以多种速度的音频伴奏方式为学生课下练琴提供伴奏，当学生或家长需要试听时只需用手机扫描乐谱上的二维码即可播放该乐曲的示范音视频及伴奏；为避免学生单音弹奏过于单调及提高师生间的互动，专门为启蒙版乐曲编配老师伴奏可以与学生四手联弹等等。《我要学钢琴》加入的音乐二维码和图画绘本，从听觉与视觉上吸引孩子弹钢琴的注意力，提高学琴兴趣，确实是一本高效、实用的孩子学钢琴书籍。
    业内专家对于钢琴学习书籍的创新给予了很高的评价。当孩子们找到学习钢琴的乐趣，从而变被动学习为主动学习，直到一步一步爱上钢琴这门高雅艺术。当然，让孩子学钢琴，并不一定非要把他们培养成像朗朗、李云迪一样的著名钢琴家。孩子在学习钢琴的过程中，可以锻炼灵活性和观察能力，能够开发孩子的智力，可以培养孩子的忍耐力和独立思考的能力，这些能力的养成对于孩子的一生都非常有益。