成长的烦恼,乖孩子不比熊孩子少

优秀的孩子长期处于被赞美被认可的环境下,
一旦不被赞美原来完美的情绪就会演变成不完美的情绪,
与心智模式,心态健康的重要性关。
学校和家长往往忽视心智教育,忽略对孩子的情绪管理。
单纯让孩子长期处于被认可的状态下也是不健康的。
乖孩子也有负性情绪,并且缺乏对负性情绪的管理和应对。
复性情绪的长期堆积致使情绪奔溃,最终演变成恶性事件。
孩子的情绪是多变的,不能只有好的情绪去衡量孩子。
对于孩子的负面情绪要用心和孩子交朋友,感同深受。
帮助孩子处理负面情绪,教会孩子该如何面对。
开放对孩子的束缚,让孩子可以进行多方面的尝试,可以让孩子尝试一些失败挫折,丰富孩子的人生经验。
文章提取来自惠州正德书院蔡宋华老师接受惠州电视台采访《成长的烦恼,乖孩子不比熊孩子少》。
(责任编辑:徐方)