通过老师和学生的谈话发现，在英语学习中，学生感到最难提高的是听力。京翰一对一的英语教师王老师表示，高考听力从高三开始，学习难度增加，特别是英语教材中的词汇量猛增，语法难度增大，使学生感到不知所措。那么在应对中考的过程中，考生们应该如何做好听力训练呢?
首先，要抓紧时间，提前认真审题。这一点极其重要。每次做题之前，考生都要迅速浏览听力部分，尽快根据题干和选项预测可能出现的录音内容，努力寻求四个选项之间的差别。
然后，录音开始后沉着答题不要慌张。调整心理，稳定情绪，听力测试也是对考生心理素质的检测，过于紧张焦急的情绪容易产生恐惧心理，影响听力水平的正常发挥。听力试音的语速和音质与正式考试一致，因此，一定要听好试音，调整心态，尽早进入考试状态要努力记住一些关键词，如人名、地名、时间、数字等。对于那些一时拿不准词要学会快速标记，录音结束后再可以根据记忆做选择。特别要听清每个问题的疑问词，如：what，where，who，which，whose，when，why等。
京翰一对一教研院称：语篇的问题一般按故事发生的先后顺序设计，根据问题的选项，可以预测故事的一些情节。这样考生们便可以在听录音时做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。如果在做题过程中遇到确实听不懂的，不要烦躁不安，要集中精力，作好后面的题，切不可揪住一点不放，因小失大。此外，在做题时还有一些关键的技巧，京翰一对一资深的英语教师王老师总结如下：
1. 有数字的题：在听数字时，听到的第一个数字往往不是答案，答案是在第二个或经过运算而得出的。有些题需要你用加法、减法或乘法运算之后才能得出答案。
2. 对话时第二个人重复第一个的话时，有两种可能：一种表示反对，一种表示强调。
3. 常识推理。选项中有时会有不用听说话内容就能进行判断的错误选项，学生可以根据自身所了解的知识或生活常识进行排除。京翰一对一资深的王老师说：“听力应试技巧就是建立在平时“多读、多听、多说”的基础上的，所以还是要求学生有扎实的英语基本功和较丰富的词汇量储备。并且，有了技巧还不够，王老师认为考生应该每天持之以恒的练习，建议大家每天听半小时左右，完全模拟考试情景。
总之，提高英语听力水平并非一朝一夕的事情，大家需要做到的除了平时的练习之外，也要注意考试技巧的掌握，在此京翰一对一预祝大家都能在考试中取得好成绩。
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